聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定的年齡分段：15歲至44歲的人被列為青年。

“五四青年節(jié)”每年一次，或隆重或簡(jiǎn)樸，但其節(jié)日的意義永在。既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對(duì)未來(lái)歷史的觀照。

你知道嗎，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義 ：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的節(jié)日。

五四作為青年人的節(jié)日，有著深厚的歷史傳統(tǒng)。其實(shí)古人也有自己的“青年節(jié)”一一“成人禮”，我國(guó)從漢朝開(kāi)始就已經(jīng)有舉辦成人禮的傳統(tǒng)了。古時(shí)男子的成人禮稱為“冠禮”，女子的成人禮稱為“笄禮”。冠者，禮之始也。

作為禮儀的開(kāi)始，冠禮非常重要，它不僅標(biāo)志著一個(gè)個(gè)體的獨(dú)立，正式為社會(huì)所認(rèn)可，能夠承擔(dān)一定的責(zé)任，履行一定的義務(wù)，還享有擇偶成婚的權(quán)利，人生也越來(lái)越富有意義和價(jià)值。

冠禮是有一定程序的，《儀禮·士冠禮》中詳細(xì)記載了舉行冠禮的儀式。

首先是占筮，以此來(lái)選擇一個(gè)吉日，然后由將冠者之父提前通知親友參加，并再次通過(guò)占筮來(lái)決定一個(gè)主持加冠的“正賓”，還要邀請(qǐng)一位“贊者”協(xié)助。

第二步是加冠，冠者面朝南立于廟前的臺(tái)階，主賓按照儀式加冠，依次將三種冠加于冠者。

最后一步是取字，古人的名和字是不同的，取了字之后，就擁有一定的社會(huì)地位，別人會(huì)對(duì)其行禮，把他當(dāng)成成年人看待。

笄禮，有女初長(zhǎng)成。笄，音基，原指古代女子盤(pán)發(fā)髻所用的發(fā)簪，如鄭玄注：“笄，今之簪。”

另?yè)?jù)《儀禮·士昏禮》記載：“女子許嫁，笄而醴之，稱字。”就是說(shuō)古代女子十五歲時(shí)，即舉行束發(fā)插簪儀式，稱為“笄禮”，從此即視為成年，可以婚嫁。

笄禮作為中國(guó)古代女孩子的成人禮，像男子的冠禮一樣，也是表示成人的一種儀式，在行禮的程序等問(wèn)題上大體和冠禮相同。

每到“五四青年節(jié)”這一天，許多學(xué)校仍然會(huì)為即將成年的學(xué)生們舉辦一次成人禮，這是“五四青年節(jié)”的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過(guò)成人節(jié)的相關(guān)活動(dòng)和宣誓教育，可以使年青人樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，明確他們的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，從而加強(qiáng)公民意識(shí)。

“五四青年節(jié)”的正式確立是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)

由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的“巴黎和會(huì)”無(wú)理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)在中國(guó)山東的不法權(quán)益又被列強(qiáng)竊授于日本，激起中國(guó)人民的極大憤慨。1919年5月4日，北京三千多學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”，舉行游行示威，并迅速發(fā)展成為全國(guó)規(guī)模的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和以民主科學(xué)反對(duì)封建文化傳統(tǒng)的新文化運(yùn)動(dòng)。

為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。

“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的激情破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。

三月有一種精神叫做雷鋒精神

四月有一種精神叫做減肥精神

五月也有一種精神叫做五四精神

在此有幾句話

獻(xiàn)給正在奮斗的你們、我們、他們

人處在一種默默奮斗的狀態(tài)時(shí)，思想就會(huì)從生活的瑣碎中得到升華。

——路遙《平凡的世界》

給初入社會(huì)的你

要見(jiàn)山，柔軟心要偉岸如山；要看海，柔軟心要廣大若海。因?yàn)槿彳洠阅軌虬菀磺?、含攝一切。

——林清玄

給感到失意的你

命運(yùn)總是不如愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。

——路遙《平凡的世界》

給邁向遠(yuǎn)方的你

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沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

——汪國(guó)真《山高路遠(yuǎn)》

給遇到坎坷的你

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羅馬之所以是羅馬，全憑風(fēng)雨。

——《羅馬人的故事》

給迷茫彷徨的你

生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。

——路遙《平凡的世界》

給正值青春的你

人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)；當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。

——尼古拉奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

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青春，是人生的花朵；

青春，是人生的春天；

青春，是不耐久藏的珍寶；

青春，是創(chuàng)造一切的希望。

青春是輕盈歡快的音符；

由我們大聲歌唱，

青春是最美的詩(shī)行，

讓我們深情誦揚(yáng)，

青春是永遠(yuǎn)的芳華，

在人生的長(zhǎng)河里閃耀著的光芒！

五四青年節(jié)到來(lái)之際，

祝所有的青年朋友們節(jié)日快樂(lè)！

你，還記得青春年少時(shí)的夢(mèng)嗎？

青春是成長(zhǎng)，更是擔(dān)當(dāng)！

希望你永遠(yuǎn)年輕，

永遠(yuǎn)熱淚盈眶~(yú)~